题目详情

图式从低级向高级发展是通过()两种形式进行的。多选

正确答案及解析

正确答案
B、C
解析

知识点: 发展心理学 /发展动因

图式就是认知结构,不断地从低级向高级发展,通过[同化]和[顺应],经历着不断构建的过程。

你可能感兴趣的试题

多选题

阳性强化法的基本原理是( )。

  • A.漠视或淡化异常行为
  • B.以奖励为手段建立或保持某种行为
  • C.以正面强化为主,及时奖励正常行为
  • D.以严厉惩罚为手段消除某种行为
查看答案
多选题

关于不同咨询流派的咨询目标,下列说法中正确的是( )。

  • A.人本主义学派强调求助者自我实现
  • B.行为主义学派帮助求助者消除适应不良行为
  • C.合理情绪疗法发展求助者成功的统整感
  • D.完形学派帮助求助者消除不合理的信念
查看答案
多选题

一般临床资料的整理与评估工作程序包括( )。

  • A.分析资料来源的可靠性
  • B.分析资料可靠性
  • C.对资料按性质分类整理
  • D.归纳一般性资料
查看答案
多选题

初诊接待时,心理咨询师应该( )。

  • A.态度平和诚恳
  • B.表现谦逊随和
  • C.使用礼貌语言
  • D.尽量有求必应
查看答案
多选题

常模的构成要素包括( )。

  • A.抽样分数
  • B.原始分数
  • C.导出分数
  • D.对常模团体的具体描述
查看答案

相关题库更多 +