在一次小组活动中,组员小张正在发言,而其他两位组员私底下就小张的发言悄悄地评论。此时,社会工作者应该( )。
- A.鼓励组员相互表达
- B.促进组员相互回馈
- C.示范引导
- D.提醒组员相互倾听
正确答案及解析
正确答案
D
解析
本题考查的是小组工作中社会工作者促进组员沟通的技巧,包括:①提醒组员相互倾听;②鼓励组员相互表达;③帮助组员相互理解;④促进组员相互回馈;⑤示范引导。提醒组员相互倾听是社会工作者要注意现场安静,及时提醒组员之间仔细倾听对方的发言。
包含此试题的试卷
你可能感兴趣的试题
除社会性环境中阻碍残疾人参与的"物化"因素。加快推进无障碍建设,方便残疾人生活。属于残疾人的( )。
-
- A.社会福利权
- B.环境友好权
- C.文化生活权
- D.劳动权
- 查看答案
社会工作者通过开展"建立健康婚恋观”“青春期教育”“掌握交往技巧"等专题服务,属于( )。
-
- A.婚恋服务
- B.社交指导
- C.职业指导
- D.习惯养成
- 查看答案
以下不属于优抚医院社会工作的是( )。
-
- A.荣誉军人康复医院社会工作
- B.复员退伍军人精神病院社会工作
- C.军队离休退休干部医院社会工作
- D.复员军人慢性病医院社会工作
- 查看答案
无论是慢性病患者、残疾军人还是精神病患者,他们最迫切的需要是( )。
-
- A.基本生存需要
- B.家庭生活需要
- C.继续学习需要
- D.治疗康复需要
- 查看答案
老郑退役后,被安排到某国有企业工作。他觉得自己很难适应新工作。在个案会谈中,社会工作者认真倾听并鼓励老郑表达自己的焦虑和担忧。社会工作者的倾听和鼓励具有( )作用。
-
- A.降低工作期望
- B.减低压力
- C.协助适应工作环境
- D.危机干预
- 查看答案