题目详情

你分配给小李和小王一项工作,他们俩各自负责一部分,但是最后呈交上来他们两个人的结合点有冲突,而且彼此都不愿意再进行修改,你怎么办?

正确答案及解析

正确答案
解析

作为小李和小王的领导,面对小李与小王的分歧,我应该做到不偏不向,将工作顺利完成。所以无论是小王的工作还是小李的工作,最后我们需要达到的标准就是能将事情做到最好,因此我会认真协调小李和小王的工作,争取使工作方案实现最优,同时照顾他二人的情绪。首先,作为这项任务的主要负责人,我会认真分析这项工作的具体内容,并认真研究小王和小李完成的工作,通过比较分析,了解他们工作的冲突所在,摸清楚二者不愿意修改的核心分歧所在。其次,我会分别找到小李和小王,让他们对各自完成的工作内容做具体的阐述,如果分歧内容并不大,而且无论选择哪一方都不会对工作结果有太大的影响,我会对二者分别进行劝说,既要肯定他们的工作成果又要让他们意识到这项工作如果想很好地完成还需要大家的相互配合和理解,谁胜谁负并不重要,更重要的是我们的工作取得最佳的效果并能够及时完成。希望通过劝导,二者愿意各退一步,将内容进行相应的修改。如果小王和小李所完成的工作内容差别很大,一旦有一方需要改动可能会让一方大幅度修改,那么,我会安排他们各自对工作做一份具体详细的报告,分析各自的优缺点,并召开工作小组会议,请其他同事对他们的工作内容进行了解和评定,最后通过他们各自对自己负责部分的修改达成协调,形成最佳的工作方案。相信通过大家共同提出意见、举手表决等方式,小王和小李都会接受公众决定。最后,无论最后决定的结果偏向哪一方,我都会及时地安排二人做好接下来的修改完善工作。同时我还会注意到不能因为工作影响了同事之间的关系,因此,要积极地肯定他们的工作付出,并承诺这次如果采用小李的工作建议,那么下次遇到这样的情况会优先考虑小王的工作建议,从而安抚另一方的情绪,确保同事之间能够更好地相互协调,完成工作。工作结果固然重要,完成工作的过程也要重视,包括工作人员之间的合作和协调关系。因此,作为负责人,在今后的工作中我会重视培训员工的集体意识、合作意识,使大家能够更加和谐地完成部门工作。

你可能感兴趣的试题

单选题

我国当前教育最薄弱的环节是(  )

  • A.普通教育
  • B.职业教育
  • C.高等教育
  • D.学前教育
查看答案
单选题

运用奖励和惩罚,是德育工作的(  )

  • A.比较法
  • B.榜样法
  • C.评价法
  • D.自我教育法
查看答案
单选题

晏阳初三大教育方式中,学校式教育不包括(  )

  • A.初级平民学校
  • B.高级平民学校
  • C.中级平民学校
  • D.生计巡回学校
查看答案
单选题

首先从理论上对班级授课制进行了论证的是(  )

  • A.夸美纽斯
  • B.斯宾塞
  • C.赫尔巴特
  • D.凯洛夫
查看答案
单选题

学校的出现意味着人类(  )

  • A.文字的产生
  • B.阶级的出现
  • C.生产力的发展
  • D.正规教育制度的产生
查看答案

相关题库更多 +