儿童不再把规则看成是绝对的、固定不变的东西。他们能部分地根据行为者的意向来判断过错行为的严重程度的阶段是（ ）
- A.惩罚和服从取向
- B.朴素的享乐主义或工具性取
- C.权威和社会秩序取向
- D.好孩子取向
正确答案及解析
正确答案
B
解析
这个阶段的儿童为了获得奖赏或满足个人需要而遵从准则，偶尔也包括满足他人需要的行动，他们认为如果行为者最终得益，那么为别人效劳就是对的。
包含此试题的试卷
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