简述杨贤江“全人生指导”思想的基本内容。
正确答案及解析
正确答案
解析
【答案要点】杨贤江的“全人生指导”思想是基于对当时社会青年普遍存在的一些问题提出来的：
(1)对青年问题的分析。产生青年问题的原因有两个方面：一是青年期是身心发生显著而重要变化的时期，身心的急剧变化导致诸多身心问题；二是社会动荡剧变更易导致青年问题。青年问题就是青年生活上所发生的困难或变态，主要有人生观、政治见解、求学、生活态度、职业 、社交、家庭、经济、婚姻、生理、常识等方面的问题。
(2)全人生的指导。所谓全人生的指导，就是对青年进行全面关心、教育和引导，即不仅关心他们的文化知识学习，同时对他们生活中各种实际问题给以正确的指点和疏导，使之在德、智、体诸方面都得以健康成长，成为一个“完成的人”，以适应社会改进之所用。
指导青年树立正确的人生观是杨贤江青年教育思想的核心。提出通过对人类有所贡献来促进人生幸福的人生目的。主张青年要干预政治，投身革命。认为这在当时是中国社会的出路也是青年的出路。强调青年必须学习，学习是青年的权利与义务。
总之，杨贤江认为完满的青年生活是多方面的，主要包括：
(1)健康生活(体育生活)：个人生活的资本。
(2)劳动生活(职业生活)：维持生命和促进文明的要素，是幸福的源泉。
(3)公民生活(社会生活)：懂得一个人不能离开社会和人群而存在，要处理好团体纪律与个人自由的关系。
(4)文化生活(学艺生活)：可增添人生情趣，促进社会进步。
另外，他还提出具有正确生活态度的青年所应有的特征是：活动性、奋斗性、多趣性、认真性。最后，他强调生活的宗旨是：要有强健的体魄和精神，要有工作的知识和技能，要有服务人群的理想和才干，要有丰富的风尚和习惯。这就是杨贤江“全人生指导”思想的基本内容。
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