2016年0423四川省公务员考试《行测》真题
- 推荐等级：
- 发布时间：2021-09-22 09:24
- 卷面总分：100分
- 答题时间：240分钟
- 试卷题量：100题
- 练习次数：27次
- 试卷分类：行测
- 试卷类型：历年真题
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2015年2月，我国快递业务量完成8.2亿件；同比增长18.7%；业务收入完成136.0亿元，同比增长22.5%。消费者对快递业务进行的申诉中，有效申诉（确定企业责任的）占总申诉量的97.6%，为消费者挽回经济损失229.8万元。
2015年2月，全国每百万件快递业务中，有效申诉量为23.4件。对企业1的每百万件有效申诉量为75.13件，环比增长48.0%，对企业2的每百万件有效申诉量为32.56件，环比增长55.0%，对企业3的每百万件有效申诉量为31.86件，环比增长140.0%，对企业4的每百万件有效申诉量为17.81件，环比增长36.0%。
能够从上述资料中推出的是：
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正确答案：B
本题解析：
第一步，本题考查综合分析，且需选出正确的选项。
第二步，A选项，基期量计算，定位文字材料第一段“2015年2月，我国快递业务量完成8.2亿件；同比增长18.7%”，根据基期量＝现期量/（1＋增长率），代入可得2014年2月全国快递业务完成量为
（亿件），错误。
B选项，现期比重计算中求整体量，定位文字材料“2015年2月，消费者对快递业务进行的申诉中，有效申诉（确定企业责任的）占总申诉量的97.6%……2015年2月，全国每百万件快递业务中，有效申诉量为23.4件”，根据整体量＝部分量/比重，代入可得每百万件快递业务中总申诉量为
（件），则非有效申诉为24－23.4＜1（件），正确。
C选项，读数比较，定位文字材料“2015年2月，全国每百万件快递业务中，有效申诉量为23.4件。对企业1的每百万件有效申诉量为75.13件，对企业2的每百万件有效申诉量为32.56件，对企业3的每百万件有效申诉量为31.86件，对企业4的每百万件有效申诉量为17.81件”则企业4的百万件快递业务有效申诉量（17.81件）低于全国水平（23.4件），错误。
D选项，现期倍数计算，定位表1，企业1每百万件快递业务延误有效申诉量（19.93件）＜企业2的2倍（11.12×2），错误。
2015年2月，我国快递业务量完成8.2亿件；同比增长18.7%；业务收入完成136.0亿元，同比增长22.5%。消费者对快递业务进行的申诉中，有效申诉（确定企业责任的）占总申诉量的97.6%，为消费者挽回经济损失229.8万元。
2015年2月，全国每百万件快递业务中，有效申诉量为23.4件。对企业1的每百万件有效申诉量为75.13件，环比增长48.0%，对企业2的每百万件有效申诉量为32.56件，环比增长55.0%，对企业3的每百万件有效申诉量为31.86件，环比增长140.0%，对企业4的每百万件有效申诉量为17.81件，环比增长36.0%。
2015年2月四家企业中，有几家企业的投递服务申诉量占该企业当月总申诉量的比重高于上月水平？
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正确答案：B
本题解析：
第一步，本题考查两期比重比较。
第二步，定位文字材料“对企业1的每百万件有效申诉量为75.13件，环比增长48.0%，对企业2的每百万件有效申诉量为32.56件，环比增长55.0%，对企业3的每百万件有效申诉量为31.86件，环比增长140.0%，对企业4的每百万件有效申诉量为17.81件，环比增长36.0%”与表2“投递服务”一列。
第三步，根据两期比重比较口诀，分子增长率（a）大于分母增长率（b），则比重上升，反之，比重下降。则分子（各企业的投递服务申诉量）增长率大于分母（企业当月总申诉量）增长率，比重上升。企业1为53%＞48.0%，企业2为44%＜55.0%，企业3为139%＜140.0%，企业4为41%＞36.0%，故只有企业1、4高于上月。
2015年2月，我国快递业务量完成8.2亿件；同比增长18.7%；业务收入完成136.0亿元，同比增长22.5%。消费者对快递业务进行的申诉中，有效申诉（确定企业责任的）占总申诉量的97.6%，为消费者挽回经济损失229.8万元。
2015年2月，全国每百万件快递业务中，有效申诉量为23.4件。对企业1的每百万件有效申诉量为75.13件，环比增长48.0%，对企业2的每百万件有效申诉量为32.56件，环比增长55.0%，对企业3的每百万件有效申诉量为31.86件，环比增长140.0%，对企业4的每百万件有效申诉量为17.81件，环比增长36.0%。
将四家企业按2015年1月每百万件快递业务丢失损毁有效申诉量从高到低排序，以下正确的是：
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正确答案：D
本题解析：
第一步，本题考查基期量比较。
第二步，定位表1、2中“丢失损毁”列。
第三步，根据基期量＝现期量/（1＋增长率），比较类问题，将分母从左向右截取前三位，分子取整处理，可得2015年1月企业1、企业2、企业3、企业4的每百万件快递业务丢失损毁有效申诉量分别为
观察各选项前半部分为企业1、2排序，后半部分为企业3、4排序，故只需比较企业1、2的大小及企业3、4的大小即可。根据分数性质（分子大分母小的分数值大）故企业1＞企业2，排除AC选项；企业3与企业4直除首两位分别为3.2、3.8，故企业3＜企业4，排除B选项。
2015年2月，我国快递业务量完成8.2亿件；同比增长18.7%；业务收入完成136.0亿元，同比增长22.5%。消费者对快递业务进行的申诉中，有效申诉（确定企业责任的）占总申诉量的97.6%，为消费者挽回经济损失229.8万元。
2015年2月，全国每百万件快递业务中，有效申诉量为23.4件。对企业1的每百万件有效申诉量为75.13件，环比增长48.0%，对企业2的每百万件有效申诉量为32.56件，环比增长55.0%，对企业3的每百万件有效申诉量为31.86件，环比增长140.0%，对企业4的每百万件有效申诉量为17.81件，环比增长36.0%。
2015年2月，消费者对快递业务的全部申诉量约为：
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正确答案：A
本题解析：
第一步，本题考查现期比重计算中求整体量。
第二步，定位文字材料一、二段“2015年2月我国快递业务量8.2亿件，有效申诉（确定企业责任的）占总申诉量的97.6%……2015年2月，全国每百万件快递业务中，有效申诉量为23.4件”。
第三步，根据整体量＝部分量/比重，选项数量级不一致，8.2亿＝820百万，根据“每百万快递业务中有效申诉量为23.4件”，得有效申诉总量为820×23.4件，乘积值单位不可能为亿件，排除C、D。剩下选项首位各不相同，分母从左往右截取前两位，分子取整处理计算可得，全部申诉量为
排除B选项。
2015年2月，我国快递业务量完成8.2亿件；同比增长18.7%；业务收入完成136.0亿元，同比增长22.5%。消费者对快递业务进行的申诉中，有效申诉（确定企业责任的）占总申诉量的97.6%，为消费者挽回经济损失229.8万元。
2015年2月，全国每百万件快递业务中，有效申诉量为23.4件。对企业1的每百万件有效申诉量为75.13件，环比增长48.0%，对企业2的每百万件有效申诉量为32.56件，环比增长55.0%，对企业3的每百万件有效申诉量为31.86件，环比增长140.0%，对企业4的每百万件有效申诉量为17.81件，环比增长36.0%。
2015年2月，平均每笔快递业务的收入在以下哪个范围之内？
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正确答案：A
本题解析：
第一步，本题考查现期平均数计算中求单平均数。
第二步，定位文字材料第一段“2015年2月，我国快递业务量完成8.2亿件，业务收入完成136.0亿元”。
第三步，根据平均数＝总数/总个数，数据简单便不再处理，代入可得平均每笔收入为
直除前两位为16，只有A选项满足。
2013年1~10月我国货物运输总量最大的领域是：
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正确答案：A
本题解析：
第一步，本题考查基期量比较。
第二步，定位表格上半部分。
第三步，根据基期量＝现期量/（1＋增长率），各领域2014年1—11月和11月增长率都相差不大，故可比较1—10月现期量。观察民航单位为万吨，首先排除B选项，且2014年1—10月公路运输总量（303.6－30.7＝272.9（亿吨））远大于其他两种，故最大的一定为公路。
2014年1~10月我国货物运输总量为多少亿吨？
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正确答案：B
本题解析：
第一步，本题考查简单计算和差类。
第二步，定位表格上半部分，2014年1—11月货物运输总量393.2亿吨，11月39.3亿吨。
第三步，2014年1—10月货物运输总量为393.2－39.3＝353.9（亿吨）（可计算尾数为9）。
国际工程一般是指那些资金由外国政府或国际组织提供，并在咨询设计、施工、设备材料采购及劳务供应等方面部分或全部实行跨国经营的工程项目。国际工程经营是国际间复杂的商业性交易活动，与国际政治、经济环境密切相关，环境和市场的变化会严重影响到有关国际工程业务的成败。有人认为，目前我国国际工程项目管理体系还未达到要求。
以下哪项如果为真，最能驳斥上述结论？
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正确答案：C
本题解析：
第一步，确定题型。
根据提问方式中的“驳斥”，确定为削弱论证。
第二步，找论点和论据。
论点：目前我国国际工程项目管理体系还未达到要求。
论据：无。
第三步，辨析选项。
A项：无关选项。该项指出的是我国在国际项目管理方面学术活动水平与发达国家相比较低，与是否达到要求无关，论题不一致，排除。
B项：无关选项。该项指出的是认可度的问题，与是否达到要求无关，论题不一致，排除。
C项：增加反向论据。该项指出“我国现阶段开展项目管理工作的部门绝大部分都具备健全的运作机制”，说明我国国际工程项目管理体系达到要求，具有削弱作用。
D项：无关选项。该项讨论的是相关部门专业化程度较高，与是否达标无关，论题不一致，排除。
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