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​2022年江苏省徐州市中考语文模拟试题

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问答题

根据要求写作文。

请以“那声音，常在我心田”为题目，写一篇文章。

要求：①要有自己的经历、体验和感悟；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③不少于600字；④不得泄露个人信息；⑤书写要正确、规范、力求美观。

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正确答案：

略

本题解析：暂无解析

问答题

阅读下面文字，完成下面小题。

探寻古道

①我开启探寻千年古道之路。

②还没有来得及细细体味山野边浩荡的水，车子就一晃而过。在路的尽头，茂长着一片竹林。因为山太深，人迹罕至，竹林才完整地留存下来。通往竹林的，是一条千年古道，狭窄，凸凹不平，向险而去。为了吸引更多人更便捷地抵达那片原生态竹林，当地人动手开辟一条新路，把原来的河道改造成为水泥路。那条千年古道被荒弃了。新开辟的水泥路在千年古道的下方，即使是再热闹的旅游旺季，游人熙攘，也没有人留意高处的这条古道，他们奔走在新路上，直抵想象中的那个生态景点。千年古道成为一个被封存被悬置的景观，无人参观，只是偶尔会在某些时候被村人说起。

③从千年古道失意而归，却在村子里意外发现了那个铁匠铺。这个守候着一条千年古道的村子，居然有一个铁匠铺。多年来，童年记忆里红彤彤的打铁情景，一直灼烫在我的心头。那个铁匠铺比破落的村庄更破落，看上去并不是彻底被遗弃的样子。我很快就找到了它的主人，一个七十六岁的老铁匠。他苍老，敦厚，脸上刀削一样的皱纹里，填满铁屑状的东西。稍感惊讶的是，他竟然那么健谈，让人很难将他的言谈举止与木讷表情联系到一起。他表现出了常人难以接受的热情，一边口沫纷飞地讲解打铁知识，一边手舞足蹈地演示。他似乎等待了很久，孤独了很久，对我这个陌生人的来访异常兴奋。我理解他。他打了一辈子的铁，不舍得丢弃这个技术活，其实他生活得挺好，早就不需要依靠打铁来维持生计，但他仍然坚守着，偶尔过过打铁的瘾。

④他与被这个世界淘汰了的手艺相依为伴。那天我亲见了他打铁的整个过程。他的表情有些悲壮，好像多年来的坚守就是为了等待这一天，他光着膀子，在通红的炉火前，酣畅淋漓地表演了所有手艺，认真，郑重，像在重温往昔岁月。这是一个民间手艺人对生活和生命的理解。我向他投去敬重的目光，并且按动快门，将某个瞬间定格。

⑤默立在村头的石碾，只有逢年过节才用一用。一个老农蹲在地头抽烟，他一动也不动，烟圈在他的头顶盘旋片刻，就像云彩一样飘向空中。走在村里，随处可见“流动饭店”的字样，旁边是同样用油漆涂抹的形形色色的与城里无异的各种广告。

⑥我们在老农带领下，走下一道坡，拐了一个弯，再爬过一条长长的坡路，然后连续穿过两个窄胡同，在一座老宅跟前停步。院子里齐腰的荒草，被我这陌生的闯入者惊到，怯怯地低下头，仿佛在追忆那一段被遗忘的时光。

⑦这栋老宅像一个农具陈列馆，犁、耙、耧车、镰、蓑衣、畚箕……各式各样的农具覆盖了一层厚厚的灰尘。他说三十多年来没有外人进过这个屋子。那些农具被我们搬到院子里，摆放，拍摄；他也像受到了格外尊重一般，脸上满是欢喜。他把一套驴具挂到院墙上，用手比划着告诉我每个部件的名字和功能……他越讲越来劲，渐渐有了一点神采飞扬的感觉，似乎这些农具激活了他埋在心底的遥远记忆。我想对劳动工具的热爱，是一个劳动者最朴素的感情吧。他的讲解让我重新认识了驴具，好似看到一头驴在山野里骄傲地劳作；又仿佛看到农人们裸露着黝黑的胸膛挥镐开凿、扶犁耕田、推磨碾米的画面，他们用力气拥抱土地，用汗水浸润生命。

⑧一栋被遗忘的老宅居然藏有这么多的秘密，我以拍摄的方式，截取并带走了它们。

⑨我想，许多农具已渐渐退出历史舞台，但我仍在乡村间执着地奔走与找寻，因为它沧桑而负重的历史，也因为它赋予农人的激情与坚韧。

（摘自《中国散文网》，原作者：王月鹏。有删改）

1．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．全文通过探寻古道的所见所感，表达“我”对农耕文化与现代文明冲突的思考。

B．“从千年古道失意而归”说明探寻失败，因为千年古道虚无缥缈，根本不存在。

C．“我向他投去敬重的目光”烘托出老人认真、郑重的情态以及热爱打铁的情怀。

D．第⑤段写“老农蹲在地头抽烟，他一动也不动”，突出表现老农的孤独与寂寞。

2．“我”在整个探寻过程中见到了哪些场景？请简要概括。

3．结合语境，按照要求赏析。

（1）童年记忆里红彤彤的打铁情景，一直灼烫在我的心头。（赏析加点词）

（2）院子里齐腰的荒草，被我这陌生的闯入者惊到，怯怯地低下头，仿佛在追忆那一段被遗忘的时光。（赏析句子）

4．文章写两位老人的目的分别是什么？请简要分析。

5．最后一段画线句有什么含意？请简要分析。

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正确答案：

1．B

2．①被荒弃的千年古道；②热闹非凡的水泥路的比较；③写比村庄更破落的铁匠铺；④热情似火的打铁老人打铁；⑤（随处可见的）与城里无异的形形色色的广告；⑥（老宅里陈列的）覆盖着厚厚尘埃的各种农具；⑦老农神采飞扬的介绍农具。

或：①千年古道被荒弃，而水泥路则热闹非凡；②比村庄更破落的铁匠铺以及打铁老人热情似火的打铁场景；③随处可见的与城里无异的形形色色的广告；④老宅里陈列的覆盖着厚厚尘埃的各种农具；⑤老农神采飞扬的介绍农具。

3．（1）“灼烫”原指火焰烧伤或高温烫伤，（或：“灼烫”生动形象对应了红彤彤的打铁情景）这里指印象非常深刻，强调童年记忆里红彤彤的打铁情景深深地烙印在脑海中。

（2）运用拟人手法，将荒草人格化，生动地写出了小院的荒芜和无人问津。

4．写第一位老人是为了表现传统手艺人对传统手工业的执着与坚守；写第二位老人是为了体现老人对农具的热爱与留恋。

5．农具是中国农耕时代悠久历史的见证（或：这些农具历史悠久）；它承载着农人劳作的艰辛；它赋予农人劳动的激情（或：表现农人对土地的热爱）；它塑造了中国农民坚韧顽强的品格。

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问答题

阅读下列材料，完成下面小题。

材料一

改革开放以来，从总体上看，我国中小学生身高、体重等身体指标均有不同程度提升，但忽视体育锻炼导致的青少年身体素质下滑问题却日益凸显，“好日子养不出壮孩子”的现象令人担忧。仔细分析，不想锻炼、不愿锻炼、不敢锻炼是导致青少年体质下滑的三大原因。所谓不想，就是青少年的业余爱好从“体力型”转到了“脑力型”。以前，踢毽子、跳房子、捉迷藏是少年儿童的最爱。现如今，捧着手机或平板电脑玩游戏成为不少青少年的首选。所谓不愿，就是现代生活把越来越多的青少年变成了“宅男”“宅女”。现在购物有淘宝、吃饭有外卖、娱乐有网游，“葛优躺”和“宅文化”成了时尚。视力下降、体重超标、脂肪肝、血压高……这些中老年疾病早早敲开了年轻人的“命门”。所谓不敢，主要是对学校而言，体育锻炼、组织春游等户外活动有可能对学生造成伤害，一旦出现问题，家长不依不饶，上级主管部门追责问责。

（摘编自《好日子咋养不出壮孩子？》）

材料二

人类由于交通工具、机械化、自动化、甚至人工智能等设施的扑面而来，使得人体的机能越来越差，肌肉功能退化、体力下降、脂肪渗透到人体的每一个空隙。更为甚者，今天人类获取高热量的食物比以往任何时候都容易，肥胖更是悄无声息的蔓延着。

缺乏活动，造成了我们赖以生存和活动肌肉的退化。人类到了成年之后，随着岁月的流失，肌肉质量开始下降，在四十岁开始，成人每十年约失去3％—5％的肌肉质量。尤其50岁后更明显，每年约1％—2％的丢失。到75—80岁时，骨骼肌仅占体重的25%。肌肉衰减征与静息的生活方式、营养缺乏、细胞外氨基酸代谢失衡及氧自由基损伤等多因素影响有关。

在我们衰老过程中，我们总是认为肌肉的丢失是一种理所当然的事情，其实当肌肉丢失时，我们的肌肉力量下降和功能降低，脂肪比例增加时，肌肉丢失时，我们更容易疲劳，更容易跌倒，更容易出现骨质疏松等健康问题。

（摘编自《中国科学报》）

材料三

目前中国儿童青少年的近视率居世界前位，并且呈低龄化趋势发展，其中小学生近视比例为45.7%，初中生近视比例为74.4%，高中生近视比例为83.3%，大学生近视比例则高达87.7%。我国近日发布的首份《中国义务教育质量监测报告》也显示，学生肥胖、视力不良和睡眠不足问题较为突出，部分区域学生肥胖率超过15%。有调查表明，近20年来，我国学生体质在某些方面一直呈下降趋势，已经影响到兵员的质量。据了解，某市今年征兵体检中，因体检不合格而被淘汰的应征者比例竟然高达52.98%。

当然，造成学生某些体质持续下降的原因是多方面的，比如视力和肥胖问题，一方面是人民生活水平日益提高，膳食营养不均衡，电子产品使用过多，导致学生肥胖和视力下降；另一方面是学生作业负担过重，没有时间锻炼，以及学校和家长“唯分数至上”的教育观念等，也造成了学生视力下降和肥胖。

（摘编自《青少年体质亟须全面提高》，《中国国防报》）

1．分析（材料二）划线句主要运用的说明方法及其作用。

2．（材料三）“据了解，某市今年征兵体检中，因体检不合格而被淘汰的应征者比例竟然高达52.98%”一句中，加点词“竟然”能否删去？为什么？

3．提高我国青少年身体素质需要青少年、学校、家长共同努力，请结合材料，为三方各提出一条合理化建议。

4．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（     ）

A．导致青少年体质下滑的三大原因是不想锻炼、不愿锻炼、不敢锻炼。

B．青少年只要远离电子产品，身体素质就能有所提升。

C．造成学生视力和肥胖问题，学校和家长“唯分数至上”的错误观念是最主要原因。

D．成年后，人体肌肉的丢失是衰老造成的，不可逆转。

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正确答案：

1．列数字，具体有力地说明人类到了成年之后，随着岁月的流失，肌肉质量下降的状态，使读者一目了然。

2．不能去掉。“竟然”强调了因体检不合格而被淘汰的应征者比例之高，若删去，则没有这样的表达效果。

3．青少年方面：①增强健康意识；②改变不良生活习惯；③积极参加体育锻炼。

学校方面：①适当减轻学生的课业负担；②根据学校实际情况开设学生喜欢的运动课程；③适当组织户外活动，增强学生体质；④可以将体育作为考核项目。

家长方面：①控制孩子使用电子产品时间，鼓励孩子参加体育锻炼；②转变观念，杜绝“唯分数论”，对学校组织的体育、春游等各种户外活动多持理解和支持态度。

4．A

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问答题

阅读下面的名著选段，完成后面的题日。

（A）

他不能坐车，从哪方面看也不能坐车：一个乡下人拿十里八里还能当作道儿吗，况且自己是拉车的……他满地滚也得滚进城去，决不服软！今天要是走不进城去，他想，祥子便算完了；他只相信自己的身体，不管有什么病！

……一气他走到了关厢。看见了人马的忙乱，听见了复杂刺耳的声音，闻见了干臭的味道，踏上了细软污浊的灰土，祥子想爬下去吻一吻那个灰臭的地，可爱的地，生长洋钱的地！没有父母兄弟，没有本家亲戚，他的唯一的朋友是这座古城。这座城给了他一切，就是在这里饿着也比乡下可爱，这里有的看，有的听，到处是光色，到处是声音；自己只要卖力气，这里还有数不清的钱，吃不尽穿不完的万样好东西。在这里，要饭也能要到荤汤腊水的，乡下只有棒子面。才到高亮桥西边，他坐在河岸上，落了几点热泪！

（B）

在先前，他唯一的指望便是拉车；现在，他讨厌拉车。自然他一时不能完全和车断绝关系，可是只要有法子能暂时对付三餐，他便不肯去摸车把。他的身子懒，而耳朵很尖，有个消息，他就跑到前面去。什么公民团咧，什么请愿团咧，凡是有人出钱的事，他全干。三毛也好，两毛也好，他乐意去打一天旗子，随着人群乱走。他觉得这无论怎样也比拉车强，挣钱不多，可是不用卖力气呢。

打着面小旗，他低着头，嘴里叼着烟卷，似笑非笑的随着大家走，一声也不出。到非喊叫几声不可的时候，他会张开大嘴，而完全没声，他爱惜自己的嗓子。对什么事他也不想用力，因为以前卖过力气而并没有分毫的好处。在这种打旗呐喊的时候，设若遇见点什么危险，他头一个先跑开，而且跑得很快。他的命可以毁在自己手里，再也不为任何人牺牲什么。为个人努力的也知道怎样毁灭个人，这是个人主义的两端。

1．选文A中祥子流泪的原因是__________________________。

2．结合选文内容，简要分析两段选文中祥子有哪些不同。

3．在读书交流活动中，李洪同学发现原著中的祥子与《儒林外史》中的匡超人都堕落了。请顺着他的思路，进一步简析祥子和匡超人堕落的原因的相似之处。

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正确答案：

1．为终于历尽艰辛重回北京城而激动

2．（1）对待生活的态度不同：选文A中虽然因为乱兵丢了车，但祥子想的是还有骆驼可以卖了再买车，对未来充满希望，积极上进；选文B中祥子万念俱灰，对未来毫无期待；（2）生活处境不同：选文A中祥子身体虽然有病痛，但不肯在挫折面前低头；选文B中祥子身体强壮，思想上却自私自利，毫无道德底线，完全是一具行尸走肉。

3．（1）外部原因促使两人逐渐堕落：军阀混战、恶人横行的黑暗社会导致祥子的梦想一次次破灭，逐渐走向堕落：饱受封建科举制毒害、趋炎附势的旧社会促使匡超人一点点丧失良知，逐渐堕落。（2）个人性格的缺陷导致二人必然走上堕落之路：祥子自私狭隘，缺乏远大的人生目标和坚强的意志，在连番打击之下逐渐丧失了热情，变成了人见人憎的“末路鬼”；匡超人圆滑世故、自私冷酷，遭遇并见惯世态炎凉之后一心只想往上爬，必然丧失本性。

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问答题

诗歌鉴赏

陇西行（其二）

（唐）陈陶

誓扫匈奴不顾身，五千貂锦①丧胡尘。

可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。

注：①貂锦：唐代羽林军穿锦衣貂裘，这里代指唐王朝精锐部队。

1．三、四两句历来被认为蕴含“无限悲哀”，用自己的话分析其“悲”在何处。

2．诗歌表达了诗人怎样的情感？

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正确答案：

1．①“河边骨”和“梦里人”形成鲜明对照，一生一死，一现实一想象，构成强烈反差。征人早已变成无定河边的枯骨，妻子却还在梦境之中盼他早日归来团聚。灾难和不幸降临到身上，不但毫不觉察，反而满怀着热切美好的希望，让人产生无限的悲凉，使诗歌产生了震撼人心的悲剧力量。②“可怜”和“犹是”蕴含作者无穷的感慨，“可怜”是作者对战士的同情和哀悼，“犹是”则寄寓对战士妻子的无限怜悯，战争的连绵不断不但让无数的战士马革裹尸，也让家人饱受痛苦，诗歌饱含悲情。（答出一点即可，意思相近即可）

2．对战士奋不顾身、英勇杀敌的赞美，对战死者及其家人的深切同情，对战争的厌恶。（答出两点即可）

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问答题

阅读文言文选段，完成下面小题。

齐闵王之遇杀①，其子法章变姓名，为莒②太史家庸夫。太史敫之女奇法章之状貌以为非常人怜而常窃衣食之。莒中及齐亡臣相聚，求闵王子，欲立之，法章乃自言于莒。共立法章为襄王。襄王立，以太史氏女为王后，生子建。

襄王卒，子建立为齐王，君王后事秦谨，与诸侯信，以故建立四十余年不受兵。

秦始皇尝使使者遗君王后玉连环，曰：“齐多知，而解此环不？”君王后以示群臣，群臣不知解。君王后引椎破之，谢秦使曰：“谨以解矣。”

及君王后病，且卒，诫建曰：“群臣之可用者某。”建曰：“请书之。”君王后曰：“善。”取笔牍受言。君王后曰：“老妇已忘矣。”

（选自《战国策·齐六》）

注释：①齐闵王之遇杀：公元前284年，燕军攻入齐都临淄，闵王逃亡，被楚将淖齿所杀。②莒：齐邑，在今山东营县南。

1．用斜线“/”给下面句子断句。（限两处）

太史敫之女奇法章之状貌以为非常人怜而常窃衣食之

2．下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（     ）

A．①以太史氏女为王后        ②以中有足乐者

B．①襄王卒                 ②卒获有所闻

C．①遗君王后玉连环            ②父母岁有裘葛之遗

D．①及君王后病          ②及鲁肃过寻阳

3．用现代汉语翻译下面的句子。（注意加点词的解释）

（1）君王后事秦谨，与诸侯信，以故建立四十余年不受兵。

（2）君王后引椎破之，谢秦使曰：“谨以解矣。”

4．下列对选文的理解与分析，不恰当的一项是（     ）

A．法章在齐闵王被杀害后，改名换姓，做了莒地一个姓太史人家的仆人。

B．法章被齐国的亡臣等拥立为襄王后，把太史敫的女儿立为王后。

C．秦始皇曾派使臣送给君王后一副玉连环，君王后将其击破，表现了她的不理智。

D．齐王建让君王后写下群臣中可以任用的人，君王后最终没有写下来。

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正确答案：

1．太史敫之女奇法章之状貌/以为非常人/怜而常窃衣食之。

2．D

3．（1）王后对待秦国谨慎，对待诸侯诚信，因为这个缘故，王后在世时，齐王建在位40多年没有战乱。

（2）王后拿起一把锤子把它敲破，告诉秦王的使者说：“已经解开了。”

4．C

本题解析：

1．考查文言文语句的句读。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。

语句“太史敫之女奇法章之状貌以为非常人怜而常窃衣食之”的意思是：太史敫的女儿看见法章的相貌很奇特，认为他不是普通人，很怜爱他且常偷偷送给他衣服和食物。

根据句意，正确的停顿是：太史敫之女奇法章之状貌/以为非常人/怜而常窃衣食之。

2．考查对文言词语的一词多义的理解。

A.以：介词，把/介词，因为；

B.卒：动词，死亡/副词，最终；

C.遗：动词，留给/名词，给予的东西；

D.及：介词，等到/介词，等到；

故选D。

3．本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。翻译时要做到“信、达、雅”。

（1）句中的“谨（谨慎）、与（给）、信（诚信）、以（因为）、不受兵（指没有战乱）”几个词是重点词语。

（2）句中的“引（拿起）、破（使……破碎）、谢（告诉）、谨（表恭敬）”几个词是重点词语。

4．考查对文章内容的理解与分析。

C.“秦始皇曾派使臣送给君王后一副玉连环，君王后将其击破”，表现了王后智慧过人，并不是“不理智”。

故选C。

问答题

下列文学和文化常识的表述，正确的一项是（     ）

A．通常的律诗规定每首八句，计四联。一般说来，律诗的颔联、颈联的上下句应为对仗句。王维的《使至塞上》的颔联对仗工整，被誉为“独绝千古”。

B．法国的莫泊桑、苏联的契诃夫都是杰出的短篇小说巨匠。莫泊桑的《我的叔叔于勒》叙述视角耐人寻味，契诃夫的《变色龙》表现出鲜明的讽刺效果。

C．话剧剧本主要由人物对话组成，有时也会安排大段独白表达人物的心理和情感。教材中《屈原（节选）》即以屈原的独白为主体，《天下第一楼（节选）》则由众多人物的对话构成。

D．《左迁至蓝关示侄孙湘》《岳阳楼记》《记承天寺夜游》《小石潭记》，都是“唐宋八大家”的作品。

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正确答案：

C

本题解析：

A.有误，王维的《使至塞上》的颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”对仗工整，被誉为“独绝千古”；

B.有误，契诃夫应该是俄国作家，并不是“苏联”；

D.有误，《岳阳楼记》的作者是范仲淹，而范仲淹不属于“唐宋八大家”；

故选C。

问答题

给下列句子排序，最恰当的一项是

①因为每个人都有希望实现自己的梦想，个人梦想的实现又是建立在国家繁荣的基础上的。

②其实，换个角度想，中国梦与我们每个人息息相关。

③它使人联想到民族奋进的滚滚大潮，气势磅礴的宏伟蓝图。

④所以，我们每一天都向着自己的梦想出发，其实也在缔造中华民族的复兴之梦。

⑤“中国梦”即中华民族的复兴之梦，是十三亿中华儿女共同拥有的伟大梦想。

A．⑤④②③①B．①④⑤③②C．①②④⑤③D．⑤③②①④

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正确答案：

D

本题解析：

通读五个句子，谈的是“中国梦”，⑤应是中心句，应排首位；③的“它”复指中国梦，应排第二位；①④是因果复句，应放在一起；②是谈“中国梦”与每个人的关系，应放在⑤③和①④之间，起过渡和承接作用；语序应为⑤③②①④。故选D。

问答题

根据语境作答。

“扣好人生第一粒扣子”是习总书记对新时代广大青年学生的深切miǎn lì（     ）和深情寄托。这句话用“扣扣子”来比喻青年学生理想信念教育的重要性和特殊性，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对青年一代的殷切（A）。这在青少年成长过程中，起着（B）的作用。广大青年要始终牢记习近平总书记的谆谆教诲 ① ，要努力奋斗，坚定自信，找准人生方向，在勤学、修德、明辨、dǔ shí（     ）上下苦功夫，不负青春，为今后的事业发展奠定坚实基础。

(1)根据拼音在文中括号内填写正确的词语。

(2)为文中A、B处选择恰当的词语。

A．期望        希望 B．势均力敌       举足轻重

(3)修改文中划线句的病句，把正确的句子写下来。

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正确答案：

(1)勉励；笃实。

(2)期望；举足轻重。

(3)要找准人生方向，坚定自信，努力奋斗

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问答题

根据要求填写古诗文名句。

（1）无可奈何花落去，_______。（晏殊《浣溪沙》）

（2）箫鼓追随春社近，_______。（陆游《有山西村》）

（3）_________，________ 。可怜白发生！（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

（4）_________，_______ ？其远而无所至极邪？（《北冥有鱼》）

（5）面对生活中的不如意，李白在《行路难》中说“______，______。”可见，只有乐观，才能战胜生活中的挫折。

（6）岑参在《白雪歌送武判官归京》中用“__________，________。”以春花喻冬雪，洋溢着积极乐观的情调。

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正确答案：

（1）似曾相识燕归来     

（2）衣冠简朴古风存     

（3）了却君王天下事     赢得生前身后名     

（4）天之苍苍     其正色邪     

（5）长风破浪会有时     直挂云帆济沧海     

（6）忽如一夜春风来     千树万树梨花开

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